Analitico

Gli esami non finiscono mai

Abstract/Sommario: In questo articolo si affronta il tema della valutazione regolare dei risultati dell'apprendimento; quest'ultima non può, secondo l'autrice, essere eliminata da tutto il processo educativo e costituisce una dimensione critica tra insegnanti ed allievi, nell'intero corso della vita scolastica, con conseguenze importanti sul benessere delle persone e della scuola stessa. L'autrice, infatti, afferma che il motivo di valutare e gli esami sono importanti per questo: verificare le acquisizio ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Gli esami non finiscono mai / Pinto, Giuliana. - Psicologia e Scuola, 2022, 42, 10 ; pp. 30-31
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2022, 42, 10 ; pp. 30-31
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	Pinto, Giuliana
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Capacità di far fronte-Resilienza / Coping Capacity-Resilience Competenza / Competence Emozioni - Affettività-Affetto / Affectivity-Affection-Love (Emozioni) Emozioni - Ansia-Stress / Anxiety Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Relazione / Relationship Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	35155
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35155