Analitico

Gli atteggiamenti degli insegnanti verso l’inclusione e la disabilità : uno sguardo internazionale

Abstract/Sommario: I processi legati all'accoglienza e inclusione della persona disabile permeano e caratterizzano i contesti scolastici, agendo, di conseguenza, su tutta la comunità educante. Nello specifico, l'articolo si propone di esplorare e descrivere le rappresentazioni e gli atteggiamenti dei docenti nei confronti della disabilità e dell'inclusione, fornendo una fotografia dei percorsi e degli strumenti di ricerca che caratterizzano il dibattito scientifico internazionale. Numerose ricerche esami ...; [leggi tutto]

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Gli atteggiamenti degli insegnanti verso l’inclusione e la disabilità : uno sguardo internazionale / Fiorucci, Andrea. - Italian Journal of Special Education for Inclusion, 2014, 2, 1 ; pp. 53-66

Titoli analitici

[Fa parte di] Italian Journal of Special Education for Inclusion : Rivista ufficiale della Società Italiana di Pedagogia Speciale (SI.Pe.S.) / d'Alonzo, Luigi 2014, 2, 1 ; pp. 53-66

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