Analitico

Gli alberi decisionali nel problem solving

Abstract/Sommario: L'autore (docente di scuola secondaria di primo grado, con master in Didattica e Psicopedagogia per alunni con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) ha sperimentato in classe la tecnica degli alberi decisionali, che permette di condurre un problem solving utilizzando un percorso guidato nel quale il testo del problema è scomposto in una serie di passaggi concatenati, e che attiva importanti e trasversali processi metacognitivi. In considerazione delle difficoltà attentive c ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Gli alberi decisionali nel problem solving / Amato, Calogero. - Psicologia e Scuola, 2016, 36, 48 ; pp. 58-61
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2016, 36, 48 ; pp. 58-61
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Amato, Calogero - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Autonomia / Indipendent access Autostima-Immagine di Sé / Self-Esteem-Self-Perception Capacità di far fronte-Resilienza / Coping Capacity-Resilience Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Adolescenza / Adolescence Programmazione / Planning-Scheduling Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Sviluppo cognitivo Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	30603
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30603