Monografie (a stampa)
Delpino, Ester
Giocando s' impara : L'apprendimento della scrittura nell'ipovisione
Genova : Istituto David Chiossone, 1999
Abstract/Sommario:
Il volume si compone di due parti. Nella prima viene esposta la metodologia per lo sviluppo dell'attività grafo-motoria: essa consiste in un percorso educativo - abilitativo che accompagna il bambino con deficit visivo attraverso esperienze in cui può esprimere le capacità possedute e sviluppare le potenzialità latenti. La seconda parte è dedicata al computer come strumento di lavoro scolastico per l'ipovedente. Il libro e corredato da schede pratiche per aiutare l'insegnante nel suo l ...; [leggi tutto]
Il volume si compone di due parti. Nella prima viene esposta la metodologia per lo sviluppo dell'attività grafo-motoria: essa consiste in un percorso educativo - abilitativo che accompagna il bambino con deficit visivo attraverso esperienze in cui può esprimere le capacità possedute e sviluppare le potenzialità latenti. La seconda parte è dedicata al computer come strumento di lavoro scolastico per l'ipovedente. Il libro e corredato da schede pratiche per aiutare l'insegnante nel suo lavoro educativo. Nella bibliografia ci sono citazione dei lavori svolti presso la Lega del Filo d'Oro
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