Analitico

Gestire i comportamenti problematici

Abstract/Sommario: La gestione della classe, secondo l'autore, rappresenta il modo col quale l'insegnante può promuovere l'interesse e la partecipazione degli allievi al proprio programma educativo e fronteggiare i comportamenti problematici esistenti nella classe; e le stesse ricerche affermano che, la gestione della classe è il fattore che influenza maggiormente l'apprendimento e la maturazione personale degli allievi. L'autore sostiene che il numero degli studenti che hanno comportamenti problematici ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Gestire i comportamenti problematici / d'Alonzo, Luigi. - Psicologia e Scuola, 2020, 40, 4; pp. 48-55
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2020, 40, 4 ; pp. 48-55
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	d'Alonzo, Luigi
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Bisogni / Needs Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Integrazione-Coinvolgimento / Integration-Involvement Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Ricerca / Research Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Vita Quotidiana / Everyday Life
Lingua	Italiano
ID scheda	32922
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=32922