Favorire l'integrazione con l'apprendimento diretto nella comunità
Abstract/Sommario: Per gli studenti con disabilità, a rischio di insuccesso scolastico, demotivati, con background culturali diversi, ecc., da tempo si raccomanda, per la sua dimostrata efficacia, un'educazione svolta in ambienti autentici e più significativa. Una valida risposta a questa esigenza è data dall'apprendimento nella comunità, un approccio che in questo articolo viene presentato esaminandone i presupposti, fornendo linee guida per la sua applicazione ed evidenziandone i vantaggi, che sono num ...; [leggi tutto]
Per gli studenti con disabilità, a rischio di insuccesso scolastico, demotivati, con background culturali diversi, ecc., da tempo si raccomanda, per la sua dimostrata efficacia, un'educazione svolta in ambienti autentici e più significativa. Una valida risposta a questa esigenza è data dall'apprendimento nella comunità, un approccio che in questo articolo viene presentato esaminandone i presupposti, fornendo linee guida per la sua applicazione ed evidenziandone i vantaggi, che sono numerosi per tutti gli studenti - e non solo per gruppi con bisogni particolari -, nonché per gli insegnanti, le famiglie e la comunità stessa.
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Il concetto di disabilità è un termine ombrello (secondo la classificazione ICF) che identifica le difficoltà di funzionamento della persona sia a livello personale che nella partecipazione sociale.
