Exploring the lived experience of acquiring life skills with congenital total blindness : An interpretative phenomenological analysis

Abstract/Sommario: Questo studio fenomenologico ha esplorato il modo in cui i singoli giovani adulti hanno compreso la loro esperienza vissuta acquisendo abilità nella vita malgrado la loro cecità totale congenita. Hanno partecipato allo studio quattro giovani adulti e cinque genitori di giovani adulti. Sono state utilizzate interviste semi-strutturate per raccogliere informazioni dai partecipanti alla ricerca. Le interviste sono state analizzate utilizzando l'analisi fenomenologica interpretativa e sono ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Exploring the lived experience of acquiring life skills with congenital total blindness : An interpretative phenomenological analysis/ Ingram, Errol; Dorsett, Pat; Macfarlane, Kym . - BJVI British Journal of Visual Impairment, 2019, 37, 3 ; pp. 227-239
	[Fa parte di] BJVI British Journal of Visual Impairment / Ravenscroft, John 2019, 37, 3 ; pp. 227-239
Numeri	DOI: 10.1177/0264619619856649 ISSN: 0264-6196
Autori	Dorsett, Pat - [Autore] Macfarlane, Kym - [Autore] Ingram, Errol - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Peterborough (UK) - [Luogo di pubblicazione]
Editore	Sage Publications Inc - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Autonomia / Indipendent access Curriculum / CV / Resume Disabilità - Cecità-Deficit Visivo / Blindness-Visual Impairment Età - Adulto / Adulthood Qualità della vita / Quality of life (QoL) Terapia - Riabilitazione / Rehabilitation Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Inglese
ID scheda	32693
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=32693