Enhancing Academic Performance of Children with Cerebral Palsy through Technological Aids

Abstract/Sommario: I bambini con paralisi cerebrale possono avere gravi problemi motori e disabilità intellettive, con esiti negativi sulle loro prestazioni accademiche e impegno costruttivo. Valutare gli effetti dei programmi basati sulla tecnologia assistiva sull'autodeterminazione e sull'indipendenza dei bambini con paralisi cerebrale mentre si occupano di attività accademiche. Valutare la validità clinica dei trattamenti implementati. Effettuare gli effetti di tali interventi su partecipazione positi ...; [leggi tutto]

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Descrizione

Enhancing Academic Performance of Children with Cerebral Palsy through Technological Aids: A Mini Review / Perilli, Viviana; Stasolla, Fabrizio; Laporta, Dominga. - Archives in Neurology & Neuroscience ANN, 2019, 2, 3 ; pp.1-5