Analitico
Effectiveness of early intervention for vulnerable children : A developmental perspective
Abstract/Sommario:
Viene presentata una analisi della situazione attuale sulle conoscenze dell'intervento precoce su bambini a rischio o con problemi di sviluppo. In particolare si prende in considerazione un modello di sviluppo cognitivo nel quale l'intervento è realizzato in una prospettiva comportamentale e si valutano i benefici a breve e lungo termine, l'organizzazione dei servizi, i limiti e i possibili sviluppi.
