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Analitico Analitico

Educazione e neuroscienze

Abstract/Sommario: La recente diffusione delle neuroscienze e di prassi didattiche che dichiarano di ispirarsi al funzionamento del cervello porta spesso a confusione di ruoli e a sistemi educativi che non sempre sono basati sulla corretta interpretazione delle scoperte scientifiche. Il cervello è lo strumento umano che effettivamente trasforma l'insegnamento in apprendimento, ma le scoperte delle neuroscienze devono trovare un background comune e un canale di comunicazione efficace con le teorie pedagog ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Educazione e neuroscienze/ Capurso, Michele. - L'integrazione scolastica e sociale, 2015, 14, 1; pp. 49-60
Numeri
  • ISSN: 1720-996X
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ID scheda 29112
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Capurso, Michele