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Analitico Analitico
Richards, David F.

Due nuovi risultati sperimentali a sostegno dell'uso dell'ABLA - Assessment of basic Learning Abilities

Abstract/Sommario: L'Assessment of Basic Learning Abilities-ABLA (valutazione delle capacità di apprendimento di base) è composto da sei livelli di discriminazioni visive e visuo-uditive ordinate gerarchicamente. Da 30 persone, selezionate da un campione casuale stratificato (per livello di ritardo mentale) di 499 persone che usufruiscono di servizi statali, sono stati raccolti i punteggi dell'ABLA, delle Vineland Adaptive Behavior Scales e della Wechsler adult Intelligence Scale-revised (WAIS-R). Si dis ...; [leggi tutto]
Copertina Due nuovi risultati sperimentali a sostegno dell'uso dell'ABLA - Assessment of basic Learning Abilities
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    Descrizione Due nuovi risultati sperimentali a sostegno dell'uso dell'ABLA - Assessment of basic Learning Abilities / Richards, David F.; Williams, W. Larry; Follette, William C. - AJMR American Journal on Mental Retardation - ed italiana, 2003, 1, 1 ; pp. 41-50
    Titoli analitici
    Titolo di rinvio
    Numeri
    • ISSN: 1721-3959
    Autori
    Luogo di pubblicazione
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    • Società Editrice Vannini srl - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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    ID scheda 14933
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=14933
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