Dossier : Trasformare, connettere, trasgredire. Accompagnare i docenti nel cambiamento

Abstract/Sommario: Il dossier riguarda le tematiche: 1) Trasformare le relazioni e gli spazi; 2) Connettere le persone per un sapere condiviso; 3) Trasgredire per imparare e contiene diversi contributi da parte di vari autori. Il 1°: Accompagnare i docenti nel cambiamento. Trasformare le pratiche di accoglienza (Nigris Elisabetta, Negri, Silvia); 2°:Trasformare la scuola a partire dagli spazi. Per incentivare i processi di innovazione della didattica e accompagnare i docenti a nuovi modi di educare (Bela ...; [leggi tutto]

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Dossier : Trasformare, connettere, trasgredire. Accompagnare i docenti nel cambiamento/ Nigris, Elisabetta ; Negri, Silvia. - DiDA, 2020, 2, 7 ; pp. 25-75
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2020, 2, 7 ; pp. 25-75
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Negri, Silvia - [Autore] Nigris, Elisabetta - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Collaborazione / Cooperative Task Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Famiglia - Famiglia-Parenti-Genitori / Family-Relatives-Parents (Caregiver) Inclusione / Inclusion Informatica - Informatica / Computer Informatica - Internet-WEB-Social Network Relazione / Relationship Ricerca / Research Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	33881
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33881