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Analitico Analitico
Gutteling, Barbara M.

Does maternal prenatal stress adversely affect the child's learning and memory at age six?

Abstract/Sommario: Lo stress materno prenatale può influire nello sviluppo postnatale degli esseri viventi. Per esempio negli animali lo stress materno influisce nella morfologia e nelle funzioni dell'ippocampo. Gli autori hanno valutato tale influenza sull'apprendimento e memoria di 112 bambini utilizzando il Test of Memory and Learning (TOMAL). Il livello di stress materno è stato rilevato in tre momenti diversi prima e dopo il parto confrontando i dati con il tasso di adrenalina pituaria dell'ipotalam ...; [leggi tutto]
Copertina Does maternal prenatal stress adversely affect the child's learning and memory at age six?
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    Descrizione Does maternal prenatal stress adversely affect the child's learning and memory at age six?/ Gutteling, Barbara M.; de Weerth, Carolina; Zandbelt, Noortje; Mulder, Eduard J. H.; Visser, Gerard H. A.; Buitelaar, Jan K. - Journal of abnormal child psychology, 2006, 34, 6 ; pp. 789-798
    Numeri
    • ISSN: 0091-0627
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    ID scheda 22547
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=22547
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