Disproportionate Bullying Victimization and Perpetration by Disability Status, Race, and Gender : A National Analysis

Abstract/Sommario: Il bullismo è un problema diffuso nelle scuole che è stato collegato a carenti livelli psicologici, sociali e scolastici per i bambini in età scolare. I fattori di rischio individuali come lo stato di disabilità, l'appartenenza etnica e il genere aumentano la probabilità di coinvolgimento in comportamenti di bullismo. Lo scopo di questo studio era di esplorare la vittimizzazione e la perpetrazione sproporzionate di bullismo utilizzando i dati di tutte le scuole pubbliche statunitensi, ...; [leggi tutto]

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Disproportionate Bullying Victimization and Perpetration by Disability Status, Race, and Gender : A National Analysis / Gage, Nicholas A.; Katsiyannis, Antonis; Rose, Chad; Adams, Simone E. - Advances in Neurodevelopmental Disorders, 2021, 5, 3 ; pp. 256-268

Titoli analitici

[Fa parte di] Advances in Neurodevelopmental Disorders : Multidisciplinary Research and Practice Across the Lifespan / Nirbhay N. Singh 2021, 5, 3 ; pp. 256-268

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