Analitico
Calzolari, Stefano
Difficoltà di controllo percettivo-motorio in bambini con disturbi da deficit dell'attenzione/iperattività : implicazioni scolastiche
Abstract/Sommario:
Abbiamo esaminato la relazione tra DDAI e difficoltà nel controllo percettivo - motorio in 150 bambini di scuola elementare. Un questionario compilato dagli insegnanti ha premesso di divider i soggetti in bambini con DDAI del sottotipo combinato, prevalentemente disattento, prevalentemente iperattivo/impulsivo e senza DDAI. Allegato Questionario sul disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività e prove percettivo - motorie.