Difficoltà di comprensione nella lettura : una prova per valutare la capacità di aggiornamento delle informazioni

Abstract/Sommario: È noto che la comprensione del testo è una competenza che coinvolge diverse abilità. Tra queste, una molto importante è quella di aggiornamento delle informazioni presenti nella memoria di lavoro, essenziale ai fini della discriminazione tra informazioni rilevanti e non, e della costruzione di una rappresentazione mentale accurata dei contenuti del testo. Dopo una panoramica che esamina questa abilità e il suo ruolo fondamentale nell'apprendimento, viene proposta una prova che permette ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Difficoltà di comprensione nella lettura : una prova per valutare la capacità di aggiornamento delle informazioni/ Romanò, Marta; Cornoldi, Cesare. - Difficoltà di apprendimento, 2004, 10, 2 ; pp. 169-182
	[Fa parte di] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2004, 10, 2 ; pp. 169-182
Numeri	ISSN: 1123-928X
Autori	Cornoldi, Cesare - [Autore] Romanò, Marta - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Età - Infanzia / Childhood Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Lettura / Reading Sensi - Percezione-Sensi / Perception-Senses Sviluppo cognitivo - Memoria / Memory Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	17909
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=17909