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Analitico Analitico
Boyd, Brian A.

Descriptive analysis of classroom setting events on the social behaviors of children with autism spectrum disorder

Abstract/Sommario: I bambini autistici incontrano grandi difficoltà nelle relazioni sociali con propri pari. Gli autori hanno voluto valutare quali variabili antecedenti possano incidere su questo problema. Per questo sono stati esaminati per 12 settimane sette bambini nell'ambiente scolastico. I risultati ottenuti dall'esame di alcune variabili hanno permesso di stabilire che sul comportamento sociale incidono l'estensione del gruppo, le occupazioni del bambino e la capacità di coinvolgimento dell'inse ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Descriptive analysis of classroom setting events on the social behaviors of children with autism spectrum disorder/ Boyd, Brian A.; Conroy, Maureen A.; Asmus, Jennifer M.; McKenney, Elizabeth L. W.; Mancil, G. Richmond. - Education and Training in Developmental Disabilities, 2008, 43, 2 ; pp. 186-197
Numeri
  • ISSN: 0013-1237
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ID scheda 25139
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Asmus, Jennifer M.
Conroy, Maureen A.
Mancil, G. Richmond
McKenney, Elizabeth M.
Boyd, Brian A.