Analitico
Zaghlawan, Hasan Y.
Decreasing the inattentive behavior of Jordanian children : A group experiment
Abstract/Sommario:
Il costo della risposta è una tecnica educativa che può essere utilizzata in interventi diversi. Gli autori hanno preso in considerazione il suo uso all'interno di un intervento con il rinforzamento differenziale del comportamento incompatibile (DRI) su di una scolaresca della Giordania che mostrava problemi di attenzione. I dati emersi dal confronto tra pretest e postintervento hanno emerso di rilevare la riduzione del comportamento in esame.
