Analitico

COVID-19 impact on psychological outcomes of parents, siblings and children with intellectual disability : longitudinal before and during lockdown design

Abstract/Sommario: I genitori di bambini con disabilità intellettiva riferiscono livelli di benessere relativamente più bassi rispetto ai genitori di bambini senza disabilità. Allo stesso modo, i bambini con disabilità intellettiva, e in misura minore i loro fratelli, sono segnalati per mostrare livelli relativamente più alti di comportamento e problemi emotivi. I problemi psicologici possono essere accentuati dalle restrizioni associate alla pandemia di COVID-19, a causa dell'aumento dei fattori di stre ...; [leggi tutto] I genitori di bambini con disabilità intellettiva riferiscono livelli di benessere relativamente più bassi rispetto ai genitori di bambini senza disabilità. Allo stesso modo, i bambini con disabilità intellettiva, e in misura minore i loro fratelli, sono segnalati per mostrare livelli relativamente più alti di comportamento e problemi emotivi. I problemi psicologici possono essere accentuati dalle restrizioni associate alla pandemia di COVID-19, a causa dell'aumento dei fattori di stress sociali, assistenziali ed economici e della riduzione del supporto sociale. Tuttavia, gli studi esistenti non sono stati in grado di esaminare l'impatto delle restrizioni COVID-19 che rappresentano i livelli di benessere pre-COVID in queste famiglie. In un disegno naturalistico, abbiamo esaminato i risultati per genitori, fratelli e figli con ID in uno studio longitudinale a due onde in cui i dati dell'onda 2 sono stati raccolti per alcune famiglie prima e alcuni durante le restrizioni COVID-19. I genitori di 294 bambini con disabilità intellettiva che hanno preso parte a un sondaggio Wave 2 pre-lockdown e quelli durante/post-lockdown (103) hanno completato una serie di misure sul loro benessere e sui problemi comportamentali ed emotivi di entrambi i figli. Queste stesse misure erano state completate anche per tutte le famiglie 2-3 anni prima nell'onda 1 dello studio. Dopo aver tenuto conto delle covariate, comprese le circostanze socio-economiche familiari, i gruppi prima e dopo il lockdown non differivano nel cambiamento delle misure del disagio psicologico dei genitori, della soddisfazione di vita, dell'impatto del caregiving sulle loro vite o dei vantaggi percepiti positivi. I risultati dell'attuale studio indicano che durante e subito dopo il blocco COVID-19 nel Regno Unito, il benessere nelle famiglie dei bambini con disabilità intellettiva (come riportato dai genitori) era a livelli simili rispetto a prima del periodo di isolamento. [comprimi]

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COVID-19 impact on psychological outcomes of parents, siblings and children with intellectual disability : longitudinal before and during lockdown design / Bailey, Tom; Hastings, Richard P.; Totsika, Vasiliki. - JIDR Journal of Intellectual Disability Research, 2021, 65, 5 ; pp. 397-404

[Fa parte di] JIDR Journal of Intellectual Disability Research : The Foremost International Journal on Intellectual Disability / Oliver, Chris 2021, 65, 5 ; pp. 397-404

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