Conoscere le forme. Un percorso di potenziamento delle abilità visuo-spaziali per gli apprendimenti in geometria rivolto a bambini della scuola dell'infanzia

Abstract/Sommario: Recenti studi ci dicono che i bambini nascono predisposti a riconoscere le figure geometriche. Queste potenzialità, grazie all'esperienza con gli oggetti, alla maturazione delle abilità visuo-spaziali e alle acquisizioni linguistiche, si trasformano gradualmente nelle competenze necessarie all'apprendimento della geometria euclidea. L'ambiente in questo processo gioca un ruolo fondamentale. Questo articolo espone l'esperienza svolta nelle province di Padova e Rovigo nell'ambito del pro ...; [leggi tutto]

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Descrizione	Conoscere le forme. Un percorso di potenziamento delle abilità visuo-spaziali per gli apprendimenti in geometria rivolto a bambini della scuola dell'infanzia/ Todeschini, Marta; Micheletto, Lucia; Benavides Varela, Silvia. - DiM - Difficoltà in Matematica, 2018, 15, 1 ; pp. 75-89
	[Fa parte di] DiM - Difficoltà in Matematica : Sostegno e insegnamento individualizzato / Lucangeli, Daniela 2018, 15, 1 ; pp.75-89
Numeri	ISSN: 1827-0328
Autori	Benavides Varela, Silvia Micheletto, Lucia Todeschini, Marta - [Responsabilità principale]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Centro Studi Erickson S.p.A.
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo
Lingua	Italiano
ID scheda	31702
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=31702