Analitico
Orzan, Eva
Competenze psicolinguistiche in adolescenti sordi dalla nascita
Abstract/Sommario:
La presente indagine si propone come uno studio esplorativo preliminare volto ad indagare alcune caratteristiche psicolinguistiche di base di soggetti adolescenti sordi dalla nascita, che seguono i programmi di una scuola secondaria basata principalmente sull'approccio gestuale. Il campione è costituito da 68 soggetti affetti da sordità profonda e grave frequentanti un Convitto per sordi (Istituto Magarotto, Padova).
