Competence and adjustment of siblings of children with mental retardation
Abstract/Sommario: In questo articolo vengono analizzate le competenze e l'adattamento dei fratelli di persone con ritardo mentale, mettendoli a confronto con quelli di un gruppo di controllo. I risultati non indicano alcuna differenza globale per quanto riguarda l'autostima e la competenza basata sull'appartenenza al gruppo. Tuttavia, i ragazzi con fratelli o sorelle con ritardo mentale, hanno avuto difficoltà nella riuscita scolastica e hanno espresso un certo livello di stress derivato dall'istituzio ...; [leggi tutto]
In questo articolo vengono analizzate le competenze e l'adattamento dei fratelli di persone con ritardo mentale, mettendoli a confronto con quelli di un gruppo di controllo. I risultati non indicano alcuna differenza globale per quanto riguarda l'autostima e la competenza basata sull'appartenenza al gruppo. Tuttavia, i ragazzi con fratelli o sorelle con ritardo mentale, hanno avuto difficoltà nella riuscita scolastica e hanno espresso un certo livello di stress derivato dall'istituzionalizzazione.
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Competence and adjustment of siblings of children with mental retardation/ Hannah, Mary E.; Midlarsky, Elizabeth. - AJMR American Journal on Mental Retardation, 1999, 104, 1 ; pp. 22-37
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole
