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Analitico Analitico
Wong, Tin-Yau Terry

Comorbidity between persistent reading and mathematics disabilities : The nature of comorbidity

Abstract/Sommario: L'attuale studio mirava a indagare la comorbilità tra disabilità di lettura e disabilità matematica in un contesto linguistico con ideogrammi. Oltre 1.900 studenti cinesi di prima elementare sono stati esaminati due volte sul loro rendimento in lettura e matematica. I bambini che hanno ottenuto punteggi costantemente inferiori al 10° percentile in lettura e/o matematica sono stati identificati con disabilità corrispondenti. Un sottocampione di questi bambini, insieme a un gruppo di bam ...; [leggi tutto]
Copertina Comorbidity between persistent reading and mathematics disabilities : The nature of comorbidity
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    Descrizione Comorbidity between persistent reading and mathematics disabilities : The nature of comorbidity / Wong, Tin-Yau Terry; Ho, Suk-Han Connie. - Research in Developmental Disabilities, 2021, 117, 104049 ; 11 p.
    Titoli analitici
    Numeri
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2021.104028
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    ID scheda 34755
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34755
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