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Analitico Analitico
Simacek, Jessica

Communication intervention to teach requesting through aided AAC for two learners with Rett Syndrome

Abstract/Sommario: Occorre verificare la validità degli interventi realizzati per la comunicazione efficace per le persone con sindrome di Rett al fine di fornire linee standard di cura con questa popolazione. Gli autori hanno inteso valutare l'efficacia di un pacchetto di interventi con la comunicazione aumentativa alternativa per insegnare a fare richieste coinvolgendo persone con sindrome di Rett. Sono state insegnate modalità diverse per fare richieste sia di tipo grafico che con generatori vocali e ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Communication intervention to teach requesting through aided AAC for two learners with Rett Syndrome / Simacek, Jessica; Reichle, Joe; McComas, Jennifer L. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2016, 28, 1 ; pp. 59-81
Titoli analitici
Numeri
  • ISSN: 1056-263X
  • DOI: 10.1007/s10882-015-9423-7
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • Springer Science (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 30057
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McCornas, Jennifer J.
Simacek, Jessica