Come valutare il bambino: l'assessment comportamentale

Abstract/Sommario: Il termine assessment indica l'insieme delle modalità utilizzate per analizzare e valutare il comportamento di un soggetto e dei fattori che lo influenzano. L'assessment, cioè, è da considerarsi come un processo a focalizzazione crescente, finalizzato a individuare il maggior numero di elementi potenzialmente rilevanti per la buona riuscita dell'intervento educativo, riabilitativo e didattico. Esso si sviluppa attraverso quattro momenti principali, ognuno dei quali assolve a precise fu ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Come valutare il bambino: l'assessment comportamentale/ Guazzo, Giovanni Maria; Buono, Rosa. - Disabilità evolutive, 2000, 2, 5 ; pp. 55-87
	[Fa parte di] Disabilità evolutive / Guazzo, Giovanni Maria 2000, 2, 5 ; pp. 55-87
Autori	Buono, Rosa - [Autore] Guazzo, Giovanni Maria - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	San Gennarello di Ottaviano (NA)
Editore	Centro Studi Futura - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Età - Infanzia / Childhood Malattia - Deficit Neurologico / Neurological Impairment Programmazione / Planning-Scheduling Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Scale / Checklist Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	9548
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=9548