Analitico

Come siamo, come eravamo : l'integrazione scolastica attraverso un progetto rivolto alla comunità

Abstract/Sommario: L'uso di procedure efficaci di gestione della classe promuove l'autonomia e il successo degli studenti nell'apprendimento attraverso la creazione di un ambiente produttivo, ordinato e piacevole. L'applicazione di routine di gestione della classe - un processo educativo sistematico utilizzato dall'insegnante per guidare gli studenti a aderire alle regole della classe, del lavoro e della comunità - dovrebbe essere parte integrante del sistema di gestione della classe di ogni insegnante. ...; [leggi tutto]

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Descrizione

Come siamo, come eravamo : l'integrazione scolastica attraverso un progetto rivolto alla comunità/ Dalle Fratte, Mara. - Difficoltà di apprendimento, 2000, 6, 2 ; pp. 233-257