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Analitico Analitico
Cassel, Jeanne

Come migliorare la soluzione dei problemi in allievi con disabilità lieve

Abstract/Sommario: La ricerca ha costantemente dimostrato che gli studenti con lievi handicap rimangono indietro, rispetto ai compagni con normale capacità di apprendimento, in termini di competenza matematica e trovano difficoltà nel risolvere problemi aritmetici scritti. Molti di questi studenti presentano un deficit nella soluzione di problemi matematici che è in relazione sia alle comuni capacità di leggere e calcolare, che al livello di ragionamento. In questo articolo viene riportata una ricerca i ...; [leggi tutto]
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Descrizione Come migliorare la soluzione dei problemi in allievi con disabilità lieve / Cassel, Jeanne; Reid, Robert. - Hd - Handicap e disabilità di apprendimento, 1998, 15, 84 ; pp. 8-24
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ID scheda 4464
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