Analitico

Che dire? Che fare?

Abstract/Sommario: L'educatore di fronte ad allievi poco motivati si chiede talvolta come reagire, che cosa fare o dire in alcune circostanze, quindi si chiede per quali ragioni essi sono demotivati valutando poi la direzione giusta per orientare l'eventuale supporto. C'é da dire che non esiste un singolo problema di demotivazione ma diversi tipi di queste ultime ed anche di vari livelli. I problemi motivazionali si possono superare mostrando vicinanza, sapendo cogliere i punti di vista di chi è in diffi ...; [leggi tutto]

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Che dire? Che fare? / Moè, Angelica. - Psicologia e Scuola, 2022, 42, 8 ; pp. 18-23
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2022, 42, 8 ; pp. 18-23
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	Moè, Angelica
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Analisi-Osservazione / Analysis Atteggiamento / Attitude Autodeterminazione / Self-Determination Autostima-Immagine di Sé / Self-Esteem-Self-Perception Comportamento - Comportamento Adattivo / Adaptive behavior Emozioni - Affettività-Affetto / Affectivity-Affection-Love (Emozioni) Emozioni - Ansia-Stress / Anxiety Emozioni - Fobia-Paura /Phobia-Fear Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Attenzione / Attention Tecniche - Aiuto-indicazione / Prompt-Stimulus
Lingua	Italiano
ID scheda	34988
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34988