Multimediale (generico)
Beyond the Classroom : The 5-step model
Bruxelles : MVDI Euronet - 2006
Abstract/Sommario:
Il video riporta le tabelle per la valutazione, la pianificazione e la formazione per le persone con disabilità multiple e disabilità visive (MDVI). Il progetto ImPAct MDVI, un programma Comenius dell'UE, ha affrontato le preoccupazioni espresse dagli insegnanti di bambini e giovani con MDVI su come ci si aspetta che integrino i diversi elementi del curriculum e le abilità particolari che sono state insegnate in un processo educativo significativo. L'obiettivo del progetto era quello d ...; [leggi tutto]
Il video riporta le tabelle per la valutazione, la pianificazione e la formazione per le persone con disabilità multiple e disabilità visive (MDVI). Il progetto ImPAct MDVI, un programma Comenius dell'UE, ha affrontato le preoccupazioni espresse dagli insegnanti di bambini e giovani con MDVI su come ci si aspetta che integrino i diversi elementi del curriculum e le abilità particolari che sono state insegnate in un processo educativo significativo. L'obiettivo del progetto era quello di sviluppare un approccio didattico olistico, basato su attività, partecipazione e coinvolgimento in situazioni di vita reale, con l'obiettivo di coinvolgere le persone con MDVI nel loro contesto sociale e fisico. Ciò è stato ottenuto applicando un modello di lavoro in 5 fasi (Tellevik e Elmerskog, 2001), che ha cercato di supportare lo sviluppo di strategie di intervento di valutazione e pianificazione.
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