Analitico
Molteno G.
Behavioural and emotional problems in children with intellectual disability attending special schools in Cape Town, South Africa
Abstract/Sommario:
Un gruppo di 355 bambini con disturbi intellettivi ospitati in una struttura del Sud Africa è stato esaminato utilizzando il Developmental Behavioural Checklist-Teacher Version. Sono emersi valori significativi nelle psicopatologie presenti e problemi comportamentali più incidenti nei maschi. In comportamento problematico è più presente nei bambini con assenza di linguaggio e con abilità motorie integre.
