Analitico
Newson, Crighton
Autismo : dal contatto visivo al comportamento sociale : Seconda parte
Abstract/Sommario:
I procedimenti per insegnare l'attenzione visiva agli adulti possono essere un buon esempio di come vengono insegnate le capacità relative all'idoneità all'apprendimento. Il contatto visivo non garantisce l'attenzione, ma la rende più probabile di quando manchi del tutto: infatti esso facilita sia l'apprendimento dell'attenzione nei confronti dei materiali utilizzati per svolgere l'esercizio, che l'osservazione dei modelli comportamentali dell'insegnante.
