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Analitico Analitico
Mudford, Oliver C.

Auditory integration training for children with autism : no behavior benefits detected

Abstract/Sommario: All'interno di una ricerca sperimentale, che prevedeva lo sviluppo di un programma all'educazione uditiva, sono stati inseriti 16 bambini autistici. Sono stati presi in considerazione una serie di elementi: la valutazione dei comportamenti da parte dei genitori e degli insegnanti, l'osservazione diretta, il QI, il linguaggio e alcuni test di comportamento adattivi e sociali. I risultati della ricerca dimostrano che il QI e il linguaggio non sono migliorati, così come i punteggi del co ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Auditory integration training for children with autism : no behavior benefits detected / Mudford, Oliver C.; Cross, Barbara A.; Breen, Siobhan; Cullen, Chris; Reeves, David; Gould, Judith; Douglas, Jo. - AJMR American Journal on Mental Retardation, 2000, 105, 2 ; pp. 118-129
Titoli analitici
Numeri
  • ISSN: 0895-8017
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ID scheda 8057
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Breen, Siobhan
Cross, Barbara A.
Cullen, Chris
Gould, Judith
Reeves, David
Mudford, Oliver C.