Attitudes of high school students toward their classmates with severe disabilities : A pilot study

Abstract/Sommario: La ricerca e la politica sociale stanno mettendo particolare attenzione in questo periodo all'inclusione degli studenti con disabilità gravi nella scuola. L'atteggiamento dei coetanei con sviluppo nella norma rappresenta un elemento determinante soprattutto nella scuola superiore. Gli autori presentano un primo studio sugli atteggiamenti di 44 studenti che avevano in classe un coetaneo con disabilità grave. Sebbene abbiano dimostrato alti livelli di accettazione e atteggiamenti positiv ...; [leggi tutto]

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Attitudes of high school students toward their classmates with severe disabilities : A pilot study / Shalev, Rebecca A.; Asmus, Jennifer M.; Carter, Erik W.; Moss, Colleen. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2016, 28, 4 ; pp. 523-538

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2016, 28, 4 ; pp. 523-538

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