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Analitico Analitico
Leatherby, Jennifer G.

Assessment of reinforcer preference in multi-handicapped students

Abstract/Sommario: Lo studio valuta l'opportunità dell'utilizzo di switch con allievi pluriminorati psicosensoriali. In base alla risposta ai diversi stimoli o alla preferenza d'interazione dimostrata vengono discussi i risultati e valutato l'utilizzo per la didattica e altre applicazioni.
Campo Valore
Descrizione Assessment of reinforcer preference in multi-handicapped students / Leatherby, Jennifer G.; Gast, David L.; Wolery, Mark; Collins, Belva C. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 1992, 4, 1 ; pp. 15-36
Titoli analitici
Numeri
  • DOI: 10.1007/BF01046339
  • ISSN: 1056-263X
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ID scheda 3710
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Collins, Belva C.
Gast, David L.
Leatherby, Jennifer G.