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Snyder, Sara Kathryn

Assessment and treatment of multiply maintained problem behavior dependent on the time of day

Abstract/Sommario: Lo studio attuale ha valutato i trattamenti derivati da due analisi funzionali (FA) per uno studente autistico di 7 anni. La valutazione FA è stata condotta in diversi momenti della giornata e ciascuna ha rivelato diverse funzioni al mattino e al pomeriggio. La FA mattutina ha suggerito che il comportamento problematico era mantenuto dal rinforzo positivo sotto forma di attenzione, mentre la FA pomeridiana ha mostrato che il comportamento problematico era mantenuto sia dal rinforzo pos ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Assessment and treatment of multiply maintained problem behavior dependent on the time of day / Sara Kathryn Snyder, Kevin Ayres. - Developmental Neurorehabilitation, 2024, 27, 8 ; pp. 320-327
Numeri
  • ISSN: 1056-263X
  • DOI: 10.1080/17518423.2024.2410961
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • Springer Science - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 38744
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Ayres, Kevin Michael
Snyder, Sara Kathryn