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Analitico Analitico

Aspetti psicopedagogici e didattici della minorazione visiva

Abstract/Sommario: L'articolo si occupa dell'educazione dei non vedenti totali dalla nascita, ricostruendo l'itinerario attraverso cui è andata costituendosi, dai primi tentativi di puro ricovero e assistenza al grado di consapevolezza odierno, quella che oggi può essere definita una pedagogia della minorazione visiva.
Campo Valore
Descrizione Aspetti psicopedagogici e didattici della minorazione visiva/ Gatto, Francesco. - Tiflologia per l'integrazione, 1996, 6, 3; pp. 6-16
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • UIC Unione Italiana Ciechi - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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ID scheda 12526
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Gatto, Francesco