Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Coppa, Mauro Mario

Approccio positivo e comunicazione funzionale per il superamento dei problemi di alimentazione di una ragazza non vedente pluriminorata

Abstract/Sommario: Il trattamento educativo che viene proposto in questo articolo, focalizzato al miglioramento delle abitudini alimentari di una ragazza pluriminorata, in termini di incremento della quantità di cibo assunta, e nel contempo riduzione dei tempi legati alla consumazione dei pasti principali, è basato su alcuni assunti teorici relativi ad una metodologia di intervento educativo denominata Gentle teaching (insegnamento gentile). Tale metodo non punitivo cerca fondamentalmente di stabilire un ...; [leggi tutto]
Copertina Approccio positivo e comunicazione funzionale per il superamento dei problemi di alimentazione di una ragazza non vedente pluriminorata
Gestisci preferiti
    Campo Valore
    Descrizione Approccio positivo e comunicazione funzionale per il superamento dei problemi di alimentazione di una ragazza non vedente pluriminorata / Coppa, Mauro M.; Orena, Erika; Mazzanti, Elvira; Giuseppetti, Rosina; Torresi, Silvia. - I care, 2001, 26, 4 ; pp. 118-121
    Titoli analitici
    • [Fa parte di]   2001 Pubblicazioni / a cura del Centro di Documentazione
    • [Fa parte di]   I Care / Gitti, Giuseppe 2001, 26, 4 ; pp. 118-121
    Numeri
    • ISSN: 0394-817X
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    • CRO - Centro Rieducazione Ortofonica - [Editore] (Visualizza dettaglio)
    Liste personalizzate
    Lega del filo d'oro
    Tag
    Lingua
    ID scheda 11722
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=11722
    Estendi la ricerca dell'opera
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Estendi la ricerca degli autori
    Giuseppetti, Rosina
    Google
    Wikipedia
    Mazzanti, Elvira
    Google
    Wikipedia
    Orena, Erika
    Google
    Wikipedia
    Torresi, Silvia
    Google
    Wikipedia
    Coppa, Mauro Mario
    Google
    Wikipedia