Applicazione del Precision Teaching nell'esecuzione di prassie oro-facciali di base

Abstract/Sommario: La presente indagine esplorativa ha valutato l'applicazione del Precision Teaching in ambito logopedico con lo scopo di verificare come l'esecuzione di prassie bucco-linguo-facciali di base ci possa fornire delle frequenze di esecuzione prassica, e conseguente produzione verbale, della popolazione selezionata (Bertagnolli, Gubiani, Ceron & Keske-Soares, 2015). I partecipanti sono stati 71, divisi per: sesso, fasce di età e sviluppo (tipico e atipico). Le variabili prese in considerazio ...; [leggi tutto]

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Applicazione del Precision Teaching nell'esecuzione di prassie oro-facciali di base: Un'indagine esplorativa con adulti e bambini / Santoro, Elisa Maria; Berni, Dalila; Pelizzoni, Iris; Cavallini, Francesca. - Logopedia e Comunicazione, 2021, 17, 3 ; pp. 313-322
	[Fa parte di] Logopedia e comunicazione / Marotta, Luigi 2021, 17, 3 ; pp. 313-322
Numeri	ISSN: 1825-6724
Autori	Berni, Dalila - [Autore] Cavallini, Francesca Pelizzoni, Iris - [Autore] Santoro, Elisa Maria - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Adulto / Adulthood Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Terapia - Logopedia / Speech Therapy
Lingua	Italiano
ID scheda	34694
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34694