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Analitico Analitico
Fantuzzo, John

A multivariate analysis of the revised conners' teacher rating scale with low-income, urban preschool children

Abstract/Sommario: Gli autori hanno preso in considerazione il test Conners' Teachers Rating Scale, uno strumento a disposizione degli insegnati per individuare problemi psicologici negli alunni soprattutto in relazione a passività, comportamento e iperattività. Somministrandolo a bambini in età prescolare hanno cercato di individuare i limiti del test e tracciare alcune linee per il suo miglioramento.
Campo Valore
Descrizione A multivariate analysis of the revised conners' teacher rating scale with low-income, urban preschool children/ Fantuzzo, John; Grimm, Suzanne; Mordell, Melissa; McDermott, Paul; Miller, Laurie; Coolahan, Kathleen. - Journal of Abnormal Child Psychology, 2001, 29, 2 ; pp. 141-152
Numeri
  • DOI: 10.1023/A:1005236113655
  • ISSN: 0091-0627
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Luogo di pubblicazione
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Lingua
ID scheda 11360
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Coolahan, Kathleen
Grimm, Suzanne
McDermott, Paul
Miller, Laurie
Mordell, Melissa
Fantuzzo, John