Monografie

Abstract/Sommario: Il lavoro espone i principi fondamentali che regolano le tecniche di condizionamento (Shaping, categoria dei rinforzi, somministrazione e ritrazione di aiuto, discriminazione, generalizzazione, analisi funzionali del comportamento, indagine di base) nella loro applicazione pratica, nel lavoro individuale e di gruppo: osservazione, lettura dei dati, programmazione motivata e controllo delle conseguenze. Tali tecniche diventano un supporto indispensabile quando altre metodologie incontra ...; [Leggi tutto...] Il lavoro espone i principi fondamentali che regolano le tecniche di condizionamento (Shaping, categoria dei rinforzi, somministrazione e ritrazione di aiuto, discriminazione, generalizzazione, analisi funzionali del comportamento, indagine di base) nella loro applicazione pratica, nel lavoro individuale e di gruppo: osservazione, lettura dei dati, programmazione motivata e controllo delle conseguenze. Tali tecniche diventano un supporto indispensabile quando altre metodologie incontrano difficoltà e proprio nel loro valore integrante sta la validità di questi strumenti.

Abstract/Sommario: Il testo ripropone alcune lezioni tenute dall'autore sull'intervento riabilitativo con disabilità gravi nel corso di specializzazione per insegnanti. Si analizzano in modo tecnico e con linguaggio accessibile alcune tematiche legate ai processi di sviluppo nel pluriminorato: processi percettivi, memoria e apprendimento, linguaggio, immagine del corpo e concetto di sé; sviluppo motorio e funzioni percettive, stati conflittuali e frustrazione; ritardo mentale, iperattività, disturbi emo ...; [Leggi tutto...] Il testo ripropone alcune lezioni tenute dall'autore sull'intervento riabilitativo con disabilità gravi nel corso di specializzazione per insegnanti. Si analizzano in modo tecnico e con linguaggio accessibile alcune tematiche legate ai processi di sviluppo nel pluriminorato: processi percettivi, memoria e apprendimento, linguaggio, immagine del corpo e concetto di sé; sviluppo motorio e funzioni percettive, stati conflittuali e frustrazione; ritardo mentale, iperattività, disturbi emotivi e relazionali, autismo. Gli argomenti sono trattati in modo interlocutorio tale da favorire il coinvolgimento operativo e cooperativo del lettore.

Abstract/Sommario: La ricerca sui disturbi comportamentali dei bambini rosoliaci (anche se limitata ai soli soggetti sordi) ha cercato di individuare una serie di item utili per fornire un quadro chiaro e costante della situazione comportamentale presente in questa popolazione. Il ricercatore ha preso in considerazione altre esperienze condotte in Irlanda e negli Stati Uniti e ha confrontato i dati statistici ottenuti dai quattro gruppi di bambini sordi selezionati in base all'eziologia.

Abstract/Sommario: Questo lavoro è un tentativo di discussione del problema valutazione e trattamento nel pluriminorato psicosensoriale. Dopo un breve cenno teorico dei criteri valutativi si passa all'analisi di alcuni casi attraverso la scheda anamnestica, la valutazione psicoeducazionale, il piano di trattamento e il programma giornaliero. Il testo, oltre a individuare una definizione funzionale della pluriminorazione sensoriale, propone un quadro evolutivo di riferimento su cui basare la programmazion ...; [Leggi tutto...] Questo lavoro è un tentativo di discussione del problema valutazione e trattamento nel pluriminorato psicosensoriale. Dopo un breve cenno teorico dei criteri valutativi si passa all'analisi di alcuni casi attraverso la scheda anamnestica, la valutazione psicoeducazionale, il piano di trattamento e il programma giornaliero. Il testo, oltre a individuare una definizione funzionale della pluriminorazione sensoriale, propone un quadro evolutivo di riferimento su cui basare la programmazione riabilitativa, che deve essere realizzata tramite interventi dettagliati e intensivi e con il controllo degli stimoli discriminanti. Gli autori insistono sulla continuità e sulla specificità di trattamento organizzati in diversi livelli.

Abstract/Sommario: La rivista pubblica gli interventi dei relatori partecipanti al convegno organizzato dal Distretto Scolastico n. 10 di Osimo in collaborazione con la Lega del Filo d'Oro per affrontare il problema dell’integrazione dei disabili nella scuola con un ottica scientifica e di programmazione per far sì che gli alunni inseriti possano trovare l’aiuto di cui hanno bisogno per il loro armonico sviluppo. Meazzini analizza la situazione del processo d'integrazione nella scuola pubblica e il tipo ...; [Leggi tutto...] La rivista pubblica gli interventi dei relatori partecipanti al convegno organizzato dal Distretto Scolastico n. 10 di Osimo in collaborazione con la Lega del Filo d'Oro per affrontare il problema dell’integrazione dei disabili nella scuola con un ottica scientifica e di programmazione per far sì che gli alunni inseriti possano trovare l’aiuto di cui hanno bisogno per il loro armonico sviluppo. Meazzini analizza la situazione del processo d'integrazione nella scuola pubblica e il tipo di formazione necessaria per il personale didattico. Hogg esamina il ritardo mentale e le possibilità riabilitative attraverso l'approccio comportamentale.

Abstract/Sommario: La conferenza Europea esamina gli aspetti fondamentali della formazione del personale per il trattamento e la riabilitazione delle persone sordocieche, indipendentemente dal tipo di servizio o istituzione in cui si svolge attività professionale. La Lega del Filo d'Oro ha coordinato i lavori del convengo riservato ad esperti europei ed ha proposto il proprio modello, frutto anche delle diverse attività formative, dell'uso della tecnologia per la riabilitazione e delle attività di ricerc ...; [Leggi tutto...] La conferenza Europea esamina gli aspetti fondamentali della formazione del personale per il trattamento e la riabilitazione delle persone sordocieche, indipendentemente dal tipo di servizio o istituzione in cui si svolge attività professionale. La Lega del Filo d'Oro ha coordinato i lavori del convengo riservato ad esperti europei ed ha proposto il proprio modello, frutto anche delle diverse attività formative, dell'uso della tecnologia per la riabilitazione e delle attività di ricerca. Al fine di individuare alcune indicazioni è stato presentato uno strumento di valutazione per educatori.

Abstract/Sommario: Dopo una prima analisi dei rapporti tra le istituzioni europee e le varie realtà nazionali, vengono affrontate le tematiche specifiche esaminando i differenti approcci e la situazione attuale della ricerca sul tema della formazione del personale educativo nella pluriminorazione. Si cerca di identificare i vari fattori che influenzano la formazione e l'aggiornamento di questo tipo di personale con particolare attenzione al livello funzionale della persona sordocieca, alla collocazione g ...; [Leggi tutto...] Dopo una prima analisi dei rapporti tra le istituzioni europee e le varie realtà nazionali, vengono affrontate le tematiche specifiche esaminando i differenti approcci e la situazione attuale della ricerca sul tema della formazione del personale educativo nella pluriminorazione. Si cerca di identificare i vari fattori che influenzano la formazione e l'aggiornamento di questo tipo di personale con particolare attenzione al livello funzionale della persona sordocieca, alla collocazione geografica della struttura e al tipo dei servizi di supporto che possono essere attivati. Un alleato presenta i vari servizi e centri europei.

Abstract/Sommario: L’autrice ha condotto uno studio tra il personale educativo della Lega del Filo d’Oro cercando di rilevare l’atteggiamento educativo e le priorità percepite individualmente in relazione a 29 indicazioni proposte. Gli educatori hanno dato ampia priorità alla costruzione di abilità comunicative e alla conoscenza di strategie di intervento educativo. Hanno anche segnalato l’importanza del lavoro con la famiglia e delle competenze di programmazione, mentre tra gli strumenti da utilizzare ...; [Leggi tutto...] L’autrice ha condotto uno studio tra il personale educativo della Lega del Filo d’Oro cercando di rilevare l’atteggiamento educativo e le priorità percepite individualmente in relazione a 29 indicazioni proposte. Gli educatori hanno dato ampia priorità alla costruzione di abilità comunicative e alla conoscenza di strategie di intervento educativo. Hanno anche segnalato l’importanza del lavoro con la famiglia e delle competenze di programmazione, mentre tra gli strumenti da utilizzare hanno preferito l’intervento didattico e il lavoro diretto invece che l’utilizzo di video o il ricorso ed esperti esterni.

Abstract/Sommario: Il volume riporta le relazioni esposte dai partecipanti alla 5° Conferenza mondiale delle persone sordocieche organizzata in Italia. Gli interventi che si sono succeduti ruotano intorno ai seguenti temi: le diverse organizzazioni per sordociechi (il modello americano e quello danese); la situazione delle persone sordocieche nei paesi in via di sviluppo (India, Africa, Russia, America Latina); l'integrazione nella società; gli ausili tecnici e la sindrome di Usher nella comunità dei non ...; [Leggi tutto...] Il volume riporta le relazioni esposte dai partecipanti alla 5° Conferenza mondiale delle persone sordocieche organizzata in Italia. Gli interventi che si sono succeduti ruotano intorno ai seguenti temi: le diverse organizzazioni per sordociechi (il modello americano e quello danese); la situazione delle persone sordocieche nei paesi in via di sviluppo (India, Africa, Russia, America Latina); l'integrazione nella società; gli ausili tecnici e la sindrome di Usher nella comunità dei non udenti.

Abstract/Sommario: Negli ultimi tempi è decisamente aumentato il numero dei contributi forniti da psicologi e studiosi comportamentali e cognitivisti al complesso ed articolato universo della disabilità. Questa nuova iniziativa editoriale della Lega del Filo d'Oro ha scopo è fornire all'operatore competenze, metodologie e tecniche suffragate da un rigoroso supporto teorico. L'opera, articolata in due volumi, si colloca all'interno di questa fruttuosa linea di ricerca. Il punto forte di questo lavoro è l' ...; [Leggi tutto...] Negli ultimi tempi è decisamente aumentato il numero dei contributi forniti da psicologi e studiosi comportamentali e cognitivisti al complesso ed articolato universo della disabilità. Questa nuova iniziativa editoriale della Lega del Filo d'Oro ha scopo è fornire all'operatore competenze, metodologie e tecniche suffragate da un rigoroso supporto teorico. L'opera, articolata in due volumi, si colloca all'interno di questa fruttuosa linea di ricerca. Il punto forte di questo lavoro è l'inclusione di una sezione nella quale vengono descritte le modalità d'intervento a favore dei soggetti sordociechi. Si tratta di contributi che sono strettamente connessi con la filosofia riabilitativa che, sin dalle origini, ha caratterizzato la storia culturale e professionale della Lega del Filo d'Oro.

Abstract/Sommario: Il workshop, organizzato dalla Lega del Filo d'Oro, ha riunito esperti, provenienti da nazioni differenti tra loro per cultura e formazione, per discutere dei problemi della sordocecità. In particolare si è preso in considerazione l'aspetto relativo alla vista (acuità visiva). Si è potuto constatare come la valutazione della funzione visiva dipenda sia dalla formazione culturale e professionale, sia dal ruolo. Questo scambio di esperienze ha inteso favorire lo sviluppo del linguaggio t ...; [Leggi tutto...] Il workshop, organizzato dalla Lega del Filo d'Oro, ha riunito esperti, provenienti da nazioni differenti tra loro per cultura e formazione, per discutere dei problemi della sordocecità. In particolare si è preso in considerazione l'aspetto relativo alla vista (acuità visiva). Si è potuto constatare come la valutazione della funzione visiva dipenda sia dalla formazione culturale e professionale, sia dal ruolo. Questo scambio di esperienze ha inteso favorire lo sviluppo del linguaggio tecnico comune, la strutturazione di canali univoci di comunicazione tra specialisti e l'uso corretto e decodificabile delle informazioni. Relatori intervenuti: Best, Tony; Green, William; Gronveld, Maryke; Hyvarinen, Lea; Ricci, Bruno; Signorino, Mario; van Hof-van Duin, Jackie.

Abstract/Sommario: Le varie relazioni analizzano i diversi aspetti della vita socioculturale delle persone sordocieche in Italia. Attraverso lo scambio di esperienze e proposte si intende lavorare per raggiungere l'obiettivo di un maggior inserimento nel tessuto sociale della persona non vedente priva di udito. La conferenza delle persone sordocieche intende essere una prima tappa verso il superamento dell'isolamento, secondo quanto indicato dalla V Conferenza mondiale Helen Keller tenutasi in Italia ne ...; [Leggi tutto...] Le varie relazioni analizzano i diversi aspetti della vita socioculturale delle persone sordocieche in Italia. Attraverso lo scambio di esperienze e proposte si intende lavorare per raggiungere l'obiettivo di un maggior inserimento nel tessuto sociale della persona non vedente priva di udito. La conferenza delle persone sordocieche intende essere una prima tappa verso il superamento dell'isolamento, secondo quanto indicato dalla V Conferenza mondiale Helen Keller tenutasi in Italia nel 1993.

Abstract/Sommario: L'intervento evidenzia le linee-guida che hanno caratterizzato le scelte della Lega del Filo d'Oro per la formazione del personale educativo riabilitativo e del volontariato coinvolto nei servizi. Si parte dal principio che ogni disabile è una persona che ha diritto a migliorarsi e realizzarsi indipendentemente dal tipo e livello di disabilità posseduta. L’autore si chiede quali parametri possano garantire il perseguire di questo obiettivo e indaga su due ambiti relativi al personale c ...; [Leggi tutto...] L'intervento evidenzia le linee-guida che hanno caratterizzato le scelte della Lega del Filo d'Oro per la formazione del personale educativo riabilitativo e del volontariato coinvolto nei servizi. Si parte dal principio che ogni disabile è una persona che ha diritto a migliorarsi e realizzarsi indipendentemente dal tipo e livello di disabilità posseduta. L’autore si chiede quali parametri possano garantire il perseguire di questo obiettivo e indaga su due ambiti relativi al personale coinvolto nella riabilitazione: le attitudini e le competenze professionali. In relazione a quanto emerso si propongono modelli e percorsi educativi.

Abstract/Sommario: Il Seminario ha permesso a diversi specialisti di presentare l’attività dei propri Centri di riabilitazione che in Europa operano a favore delle persone sordocieche pluriminorate. In particolare sono state proposte le esperienze della struttura di Larnay in Francia che ha attivato anche un servizio di rete su tutto il territorio nazionale e dei Centri di Aalborg e Skadalen del nord Europa, che stanno sperimentando un nuovo modello di intervento coordinato dal Nordic Staff Training Cent ...; [Leggi tutto...] Il Seminario ha permesso a diversi specialisti di presentare l’attività dei propri Centri di riabilitazione che in Europa operano a favore delle persone sordocieche pluriminorate. In particolare sono state proposte le esperienze della struttura di Larnay in Francia che ha attivato anche un servizio di rete su tutto il territorio nazionale e dei Centri di Aalborg e Skadalen del nord Europa, che stanno sperimentando un nuovo modello di intervento coordinato dal Nordic Staff Training Center danese. Per l’Italia sono stati presentati gli aspetti quantitativi e qualitativi dei servizi offerti dalla Lega del Filo d'Oro.

Abstract/Sommario: Al Workshops viene presentato l'aspetto emotivo, il sostegno e formazione dei genitori delle persone sordocieche. La sordocecità, a causa della sua gravità, porta a sconvolgimento emotivo per i genitori e l'interruzione della progettualità della loro famiglia. Dalla nostra esperienza di lavoro con i genitori, sono emerse spesso le considerazioni del sentimento di abbandono emotivo, della solitudine e della divisione dei componenti della famiglia. Quando la diagnosi è comunicata emergo ...; [Leggi tutto...] Al Workshops viene presentato l'aspetto emotivo, il sostegno e formazione dei genitori delle persone sordocieche. La sordocecità, a causa della sua gravità, porta a sconvolgimento emotivo per i genitori e l'interruzione della progettualità della loro famiglia. Dalla nostra esperienza di lavoro con i genitori, sono emerse spesso le considerazioni del sentimento di abbandono emotivo, della solitudine e della divisione dei componenti della famiglia. Quando la diagnosi è comunicata emergono sentimenti di confusione emotiva, congelamento e incompetenza. Durante i 40 anni del Centro di Riabilitazione è stato attivata una modalità di lavoro con i familiari e i fratelli degli utenti in modo da identificare come affrontare la situazione e la gestione delle emozioni.

Abstract/Sommario: "Respite", quel momento di prendersi una pausa, è una forte esigenza sia per le famiglie e per le persone stesse sordocieche e multisensoriale. La presentazione si propone di indagare il concetto di "Respite". Il termine ha più di un significato.

Abstract/Sommario: Le attività ricreative e del tempo libero sono in grado di contribuire al benessere delle persone sordocieche e ipovedenti multisensoriali. Essi rappresentano uno spazio personale per la loro crescita globale. Gli autori mettono in evidenza, con esperienze concrete, l'importanza di acitivites ricreative e del tempo libero, mostrando come esse: permettono alle persone di dimostrare le capacità cognitive, sociali e di relazione; di andare oltre i confini della loro vita quotidiana ed ent ...; [Leggi tutto...] Le attività ricreative e del tempo libero sono in grado di contribuire al benessere delle persone sordocieche e ipovedenti multisensoriali. Essi rappresentano uno spazio personale per la loro crescita globale. Gli autori mettono in evidenza, con esperienze concrete, l'importanza di acitivites ricreative e del tempo libero, mostrando come esse: permettono alle persone di dimostrare le capacità cognitive, sociali e di relazione; di andare oltre i confini della loro vita quotidiana ed entrare in contatto con diversi luoghi e persone; di stimolare la flessibilità di pensiero e di comportamento; di accedere ad un mondo più grande e ai social network. Si intende dimostrare come queste attività possono essere garantite e resi accessibili dal lavorare su alcuni aspetti "critici" e come 'utilizzo di volontari come supporto e di contatto le persone. La scelta di volontari per l'attività non è solo dettata dal desiderio di disporre di risorse umane libere, ma dalla convinzione che l'utilizzo di volontari è un passo importante verso il raggiungimento degli obiettivi desiderati. Questo è il motivo per cui la Lega del Filo d'Oro ha incoraggiato i volontari fin dall'inizio. Negli ultimi anni, ha investito ancora di più in questa risorsa: creazione di sistemi di gestione e metodi di reclutamento, selezione, formazione ed esperienza nelle diverse attività, al fine di rendere i volontari più qualificato. L'obiettivo del workshop è quello di illustrare questa esperienza e incoraggiare la discussione e il confronto. Come possono i volontari contribuire al benessere delle persone sordocieche? Quali aspetti devono essere considerati per fare attività per il tempo libero accessibile?

Abstract/Sommario: Si riporta la traduzione dell rapporto su una ricerca sul riconoscimento della sordocecità realizzata in Europa da EDbN (Network Europeo della Sordocecità). I membri del Network hanno risposto ad un questionario sulla situazione nel loro paese. Organizzazioni provenienti da 21 paesi su 25 dell’Unione Europea hanno aderito alla ricerca. Questa ricerca è stata realizzata per capire lo stato dell’arte del riconoscimento della sordocecità nei paesi dell’Unione con l’obiettivo di evidenziar ...; [Leggi tutto...] Si riporta la traduzione dell rapporto su una ricerca sul riconoscimento della sordocecità realizzata in Europa da EDbN (Network Europeo della Sordocecità). I membri del Network hanno risposto ad un questionario sulla situazione nel loro paese. Organizzazioni provenienti da 21 paesi su 25 dell’Unione Europea hanno aderito alla ricerca. Questa ricerca è stata realizzata per capire lo stato dell’arte del riconoscimento della sordocecità nei paesi dell’Unione con l’obiettivo di evidenziare i cambiamenti necessari per aderire alla Dichiarazione Scritta. E’ emerso che la situazione dei sordociechi varia ampiamente nei diversi stati membri e che il riconoscimento della sordocecità a livello nazionale è vitale per cancellare queste differenze.

Abstract/Sommario: Opuscolo informativo dell’Associazione Lega del Filo d'Oro, in cui vengono esposte tutte le varie attività e i servizi nel campo dell'assistenza, della riabilitazione, dell'educazione e del reinserimento nella società delle persone sordocieche e pluriminorate psicosensoriali. Sono presentare le caratteristiche specifiche delle diverse aree d'intervento e delle problematiche riguardanti gli ospiti dell'Ente.

Abstract/Sommario: Il centro documentazione dal suo archivio storico, ha rilegato materiale proveniente dal Servizio di Consulenza di Trento. Si tratta di estratti da testi e da riviste sulle varie difficoltà che incontra la persona sordocieca, partendo dall'etiologia dei deficit, le cause di anomalie congenite che privano delle funzioni sensoriali (retinite pigmentosa, Usher, malattie virali), provocando anche disturbi del comportamento. L'addestramento precoce della famiglia è un mezzo importante per o ...; [Leggi tutto...] Il centro documentazione dal suo archivio storico, ha rilegato materiale proveniente dal Servizio di Consulenza di Trento. Si tratta di estratti da testi e da riviste sulle varie difficoltà che incontra la persona sordocieca, partendo dall'etiologia dei deficit, le cause di anomalie congenite che privano delle funzioni sensoriali (retinite pigmentosa, Usher, malattie virali), provocando anche disturbi del comportamento. L'addestramento precoce della famiglia è un mezzo importante per ottenere una buona riabilitazione, autonomia e indipendenza personale.