Periodici

Abstract/Sommario: La rivista si propone di raccogliere le acquisizioni scientifiche, cliniche e neuropsicologiche di tutti gli specialisti che si occupano di coloro che presentano difficoltà nell’acquisizione spontanea e corretta del linguaggio; di discutere le linee seguite e programmare quelle da seguire per la creazione di servizi idonei per la prevenzione, la diagnosi, la terapia e la preparazione del personale. La rivista si occupa inoltre di tematiche sulla sordità, sordocecità disturbi specifici ...; [Leggi tutto...] La rivista si propone di raccogliere le acquisizioni scientifiche, cliniche e neuropsicologiche di tutti gli specialisti che si occupano di coloro che presentano difficoltà nell’acquisizione spontanea e corretta del linguaggio; di discutere le linee seguite e programmare quelle da seguire per la creazione di servizi idonei per la prevenzione, la diagnosi, la terapia e la preparazione del personale. La rivista si occupa inoltre di tematiche sulla sordità, sordocecità disturbi specifici del linguaggio, disturbi di apprendimento anche nel grave pluriminorato. Cerca di approfondire argomenti relativi agli esami audiometrici, protesizzazione, cura e riabilitazione (logopedia) e l'educazione di soggetti comunque disturbati dalla comunicazione. Riferimenti ad articoli originali su argomenti medici, pedagogici sociali e psicologici. Molte ricerche in riferimenti ai disturbi dell'apprendimento in età prescolare e scolare: disagio giovanile; la demenza; trauma cranici. Periodicamente la rivista pubblica supplementi e indici.

Abstract/Sommario: Il periodico è un Quindicinale con periodicità ad anno scolare. Inizia nel 1953. Titolo precedente dalla I alla IX annata: l'Educatore professionale. Quindicinale di pedagogia, didattica e problemi, professionali per la scuola elementare. Dal X al XXIII con il titolo: L'Educatore Italiano: dalla XXIV in seguito con il titolo attuale. Ad iniziare dall' anno scolastico 1991/1992 contiene un allegato non fisso dal titolo: Tre sei: inserto di pedagogia, didattica e problemi professionali ...; [Leggi tutto...] Il periodico è un Quindicinale con periodicità ad anno scolare. Inizia nel 1953. Titolo precedente dalla I alla IX annata: l'Educatore professionale. Quindicinale di pedagogia, didattica e problemi, professionali per la scuola elementare. Dal X al XXIII con il titolo: L'Educatore Italiano: dalla XXIV in seguito con il titolo attuale. Ad iniziare dall' anno scolastico 1991/1992 contiene un allegato non fisso dal titolo: Tre sei: inserto di pedagogia, didattica e problemi professionali per la scuola materna. Programmare l'attività della propria scuola e della propria classe costituisce un'opportunità fondamentale di costruzione di uno strumento concreto del proprio lavoro c'è un programma nazionale a cui rifarsi, ci sono obbiettivi puntuali da raggiungere, ci sono degli allievi da guidare verso la loro conquista e c'è più che mai l'urgenza di fare in modo che i nostri intenti ed i risultati acquisiti a fine anno siano vicini agli obiettivi proposti. Inoltre sono molto interessanti gli esempi didattici per il raggiungimento degli obiettivi anche per la lingua straniera e per l'integrazione scolastica degli alunni con handicap (sordi, autistici, down).

Abstract/Sommario: Rivista di divulgazione scientifica nel campo della psicologia teorica ed applicata, scritta da specialisti per un pubblico non specialistico. Pubblica inserti e supplementi. I contributi attengono soprattutto la comprensione della natura umana. le sue caratteristiche, i suoi problemi, sulla qualità ed i limiti delle funzioni psicologiche, sul loro evolversi normale o patologico durante l'arco della vita. Articoli, studi e ricerche per comprendere la psicologia dell’individuo e del viv ...; [Leggi tutto...] Rivista di divulgazione scientifica nel campo della psicologia teorica ed applicata, scritta da specialisti per un pubblico non specialistico. Pubblica inserti e supplementi. I contributi attengono soprattutto la comprensione della natura umana. le sue caratteristiche, i suoi problemi, sulla qualità ed i limiti delle funzioni psicologiche, sul loro evolversi normale o patologico durante l'arco della vita. Articoli, studi e ricerche per comprendere la psicologia dell’individuo e del vivere insieme. Psicologia sessuale, del lavoro, della comunicazione e infantile. Analisi delle situazioni quotidiane legate ai rapporti affettivi, lavorativi e sociali. Aggiornamenti condotti dalle firme più autorevoli del panorama internazionale e universitario. Psicologia contemporanea in occasione dei vent'anni di vita della rivista pubblica i 1366 contributi apparsi nella rivista grazie a specialisti impegnati ad approfondire particolari territori della psicologia. Gli argomenti vanno dal n. 1 del 1974 al n. 122 del 1994.

Abstract/Sommario: Mensile a cura delle Misericordie e delle Confraternite d'Italia per la promozione del volontariato, del sociale, della solidarietà e sanità. Si occupa di attualità, cronaca, storia, panorama editoria.

Abstract/Sommario: La rivista è caratterizzata soprattutto per orientamenti, esperienze e temi sui problemi pedagogici - didattici gestionali della scuola materna e degli asili nido. Vengono ben definite le abilità da proporre ai bambini per incrementare la volontà e la motivazione di apprendere cose nuove attraverso il gioco, il travestimenti, angoli organizzati per le attività di manipolazione, musicoterapia, psicomotricità. Gli obiettivi proposti vengono realizzati tenendo presente anche le difficoltà ...; [Leggi tutto...] La rivista è caratterizzata soprattutto per orientamenti, esperienze e temi sui problemi pedagogici - didattici gestionali della scuola materna e degli asili nido. Vengono ben definite le abilità da proporre ai bambini per incrementare la volontà e la motivazione di apprendere cose nuove attraverso il gioco, il travestimenti, angoli organizzati per le attività di manipolazione, musicoterapia, psicomotricità. Gli obiettivi proposti vengono realizzati tenendo presente anche le difficoltà di apprendimento e i deficit intellettivi di alcuni bambini inseriti nella scuola o negli asili nido.

Abstract/Sommario: Rivista pensata per stabilire un collegamento fra il mondo dei laboratori psicopedagogici e quello della scuola. Psicologia e scuola è affermata come lo strumento più dannoso per arricchire gli insegnati e tutti gli operatori della formazione di un vasto patrimonio scientifico e dei risultati più attuali e significativi della ricerca. Insieme a Psicologia e scuola i cinque fascicoli della serie "Strumenti di misurazione nella scuola": un concreto aiuto per la soluzione dei problemi sco ...; [Leggi tutto...] Rivista pensata per stabilire un collegamento fra il mondo dei laboratori psicopedagogici e quello della scuola. Psicologia e scuola è affermata come lo strumento più dannoso per arricchire gli insegnati e tutti gli operatori della formazione di un vasto patrimonio scientifico e dei risultati più attuali e significativi della ricerca. Insieme a Psicologia e scuola i cinque fascicoli della serie "Strumenti di misurazione nella scuola": un concreto aiuto per la soluzione dei problemi scolastici e psicologici dell'alunno.

Abstract/Sommario: Mensile in nero e braille di informazione sulle problematiche dei non vedenti e alla loro vita sociale. Attualità sui programmi TV e sui personaggi che si occupano di solidarietà per i non vedenti, musica, braille, scuola, corsi, opere per non vedenti, libri registrati su casetta. Cura anche rubriche sulle leggi e la pensione per i ciechi: diritto al lavoro.

Abstract/Sommario: Il primo numero di questa rivista segna un punto importante dell'evoluzione del Centro Erickson. Dieci anni fa hanno iniziato la pubblicazione della rivista Insegnare all'handicappato, che ha reso disponibile agli specialisti e agli insegnanti molti studi e ricerche, tradotti dalle più autorevoli riviste internazionali, che trattavano di interventi educativi e didattici rivolti a soggetti handicap e ritardo mentale. Si sono accorti che questo lavoro di ricerca non era sufficiente per l ...; [Leggi tutto...] Il primo numero di questa rivista segna un punto importante dell'evoluzione del Centro Erickson. Dieci anni fa hanno iniziato la pubblicazione della rivista Insegnare all'handicappato, che ha reso disponibile agli specialisti e agli insegnanti molti studi e ricerche, tradotti dalle più autorevoli riviste internazionali, che trattavano di interventi educativi e didattici rivolti a soggetti handicap e ritardo mentale. Si sono accorti che questo lavoro di ricerca non era sufficiente per le insegnanti per cui hanno adeguato la rivista cambiandone il titolo, aumentandone la periodicità e le pagine, e dando ampio spazio agli articoli di studiosi e insegnanti italiani, che in questi ultimi anni hanno fatto notevoli passi avanti nella sperimentazione. Difficoltà di apprendimento apre inoltre dei canali di scambio di esperienze tra associazioni, scuole e singoli lettori, dà spazio a segnalazioni bibliografiche e a notizie su corsi e convegni utili per l'aggiornamento professionale. Dal 2004 semestralmente esce con un supplemento con su temi riguardanti le difficoltà in matematica. Nel 2005 con i numeri di dicembre e aprile è affiancata da un’altra rivista sui temi rivolti ai Disturbi di attenzione e iperattività: diagnosi, interventi e ruolo della scuola che con la pubblicazione di articoli tratti da riviste internazionali e contributi nazionali intende approfondire le modalità di valutazione diagnostica e le problematiche ad esse correlate.

Abstract/Sommario: Nel 1995 ha iniziato le pubblicazioni Psicoterapia cognitiva e comportamentale (La rivista pubblica articoli originali sull'argomento e su temi connessi: l'assessment clinico, la medicina comportamentale, la riabilitazione, la metodologia e la ricerca di base connessa alla psicoterapia. Tra le linee programmatiche é pure l'operare per avvicinare la comunità scientifica e professionale italiana alla più vasta comunità internazionale; difatti il giornale ospita sempre più spesso signific ...; [Leggi tutto...] Nel 1995 ha iniziato le pubblicazioni Psicoterapia cognitiva e comportamentale (La rivista pubblica articoli originali sull'argomento e su temi connessi: l'assessment clinico, la medicina comportamentale, la riabilitazione, la metodologia e la ricerca di base connessa alla psicoterapia. Tra le linee programmatiche é pure l'operare per avvicinare la comunità scientifica e professionale italiana alla più vasta comunità internazionale; difatti il giornale ospita sempre più spesso significativi contributi internazionali. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale è pubblicata sotto gli auspici di: Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento e Terapia Comportamentale e Cognitiva (AIAMC), Fondazione Salvatore Maugeri – IRCCS, Società Italiana di Terapia Cognitiva e Comportamentale (SITCC).

Abstract/Sommario: La rivista Percorsi di integrazione nasce grazie al progetto pilota Euridice: idee e proposte di intervento sulla tossicodipendenza nei luoghi di lavoro. Percorsi di Integrazione' intende esplorare sistematicamente i processi di trasformazione in atto nella struttura e nella qualità delle interazioni esistenti tra individuo-prodotto-ambiente. In particolare intende richiamare l'attenzione su una molteplicità di fenomeni sociali e culturali che determinano cambiamenti significativi in u ...; [Leggi tutto...] La rivista Percorsi di integrazione nasce grazie al progetto pilota Euridice: idee e proposte di intervento sulla tossicodipendenza nei luoghi di lavoro. Percorsi di Integrazione' intende esplorare sistematicamente i processi di trasformazione in atto nella struttura e nella qualità delle interazioni esistenti tra individuo-prodotto-ambiente. In particolare intende richiamare l'attenzione su una molteplicità di fenomeni sociali e culturali che determinano cambiamenti significativi in una pluralità di soggetti in virtù dell'affermarsi di una attitudine, di un interesse e di una motivazione all'integrazione. L'indice è suddiviso in: editoriale - Dossier -Osservatorio internazionale - contributi ed esperienze - recensioni e segnalazioni riguardanti argomenti quali: AIDS, handicap e lavoro, tossicodipendenze, formazione, psicologia clinica, informatica.'