Using computers to teach remedial spelling to a student with low vision : a case study

Abstract/Sommario: L'articolo riporta gli esiti di una ricerca finalizzata a valutare la funzionalità del computer per valutare e intervenire in alunni non udenti che presentano problemi nel sillabare. I dati ottenuti indicano che c'è stato: miglioramento nella prestazione, graduale evolversi degli automatismi nel sillabare e influenza positiva dell'utilizzo del computer.

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Using computers to teach remedial spelling to a student with low vision : a case study / Mioduser, David; Lahav, Orly; Nachmias, Rafi. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2000, 94, 1 ; pp. 15-25