Monografie (a stampa)
Intervention planning for multihandicapped infants during their first year of life
Seventh International Deaf- Blind Seminar. Hannover, 28 July-2 August 1980
Abstract/Sommario:
Negli ultimi venti anni i ricercatori si sono preoccupati di individuare nuovi strumenti per l'educazione di bambini con disabilità gravi. Già nel primo anno di vita è possibile intervenire organizzando l'ambiente del bambino in modo tale da favorire il livello di attenzione e di manipolazione. L'autore propone un intervento che utilizza un piano strutturato e tecniche comportamentali al fine di ampliare risposte selezionate, ridurre comportamenti devianti e individuare risorse per l'i ...; [leggi tutto]
Negli ultimi venti anni i ricercatori si sono preoccupati di individuare nuovi strumenti per l'educazione di bambini con disabilità gravi. Già nel primo anno di vita è possibile intervenire organizzando l'ambiente del bambino in modo tale da favorire il livello di attenzione e di manipolazione. L'autore propone un intervento che utilizza un piano strutturato e tecniche comportamentali al fine di ampliare risposte selezionate, ridurre comportamenti devianti e individuare risorse per l'insegnamento.
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