Multimediale (generico)

Skihi : Using tactile signals and cues (closed captioned) topic 11-12

Logan (USA) : Hope inc, 1993

Abstract/Sommario: Per stimolare la comunicazione nel bambino pluriminorato si possono utilizzare strategie atte ad enfatizzare le varie esperienze quotidiane. Il filmato presenta una serie di situazioni e suggerimenti per rendere più interessante e partecipato l'ambiente del bambino.

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Campo	Valore
Descrizione	Skihi : Using tactile signals and cues (closed captioned) topic 11-12 / Pittman P., Watkins S., Merrill Z., Clark T. C., Sorensen N. - Logan (USA) : Hope inc, 1993. - Durata 61'
Specifiche	[Supporto spec. Video] Videocassetta
Note	(I video sono proprietà della dott.ssa Ceccarani)
Autori	Clark, Thomas C. - [Regista] Merrill, Zandria - [Regista] Pittman, Paula - [Regista] Sorensen, Nils - [Regista] Watkins, Susan - [Regista]
Luogo di pubblicazione	Logan (USA)
Editore	Hope inc - [Tipografo]
Liste personalizzate	Tag Ambiente / Environment Comunicazione - Comunicazione / Communication Comunicazione - Comunicazione gestuale-Gesto / Gestural Communication-Gesture Comunicazione - LIS-Lingua Italiana dei Segni-LS / SL-Sigh Language-BSL/British Sign Language Disabilità - Sordocecità / Deafblindness Età - Infanzia / Childhood Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Pratico / Practical Sensi - Percezione-Sensi / Perception-Senses Sensi - Tatto / Touch Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development
Lingua	Inglese
ID scheda	6346
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=6346