Gli atteggiamenti degli insegnanti nei confronti di studenti con disabilità

Abstract: Vista l'importanza degli atteggiamenti degli insegnanti nei confronti degli studenti e delle studentesse con disabilità nel favorire processi di inclusione scolastica, questo studio analizza la relazione tra caratteristiche dei docenti (genere, età, anni di esperienza professionale, grado scolastico in cui insegnano), caratteristiche di studenti e studentesse con disabilità (tipologia di disabilità e genere) e atteggiamenti degli insegnanti nei confronti di studenti e studentesse con d ...; [read all]

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Gli atteggiamenti degli insegnanti nei confronti di studenti con disabilità / Isabella Valbusa, Sara Santilli. - Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo, 2022, 7, 2 ; pp. 108-118

[Is part of] Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo : Buone prassi per la scuola, la clinica e i servizi / Lucio Cottini 2022, 7, 2 ; pp. 108-118

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