Il metodo del Prof. Reuven Feuerstein : la valutazione o LPAD e gli strumenti I. E.

Abstract/Sommario: L'articolo conclude la presentazione delle teorie del Prof. Reuven Feuerstein e degli strumenti di applicazione del programma di arricchimento strumentale. Gli autori partono dal movimento di pensiero denominato Cognitivismo e, ancor più precisamente, all'interno del movimento dell'educazione cognitiva a cui filosoficamente appartengono.

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Campo	Valore
Descrizione	Il metodo del Prof. Reuven Feuerstein : la valutazione o LPAD e gli strumenti I. E.: Perte seconda / Madella Noja, Antonia; Dornini, Cristina; Carravieri, Eleonora. - Riabilitazione Oggi, 1998, 15, 5 ; p. 7
	[Fa parte di] Riabilitazione Oggi / Carini, Romualdo 1998, 15, 5 ; p. 7
Autori	Carravieri, Eleonora - [Autore] Dornini, Cristina - [Autore] Madella Noja, Antonia - [Responsabilità principale] - [Attore]
Luogo di pubblicazione	Milano
Editore	Editrice Speciale Riabilitazione - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	35187
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35187