Analitico

Abilità temporali in età prescolare

Abstract/Sommario: E' stato osservato che la capacità di percezione del tempo dei bambini esiste già nei loro primi anni di vita, raggiungendo un livello, in modo graduale, simile a quello degli adulti verso gli 8-9 anni di età, anche se tuttavia persistono delle differenze (esempio la comprensione dei concetti temporali e il ragionamento a questi ultimi associato). I primi termini che sono usati in maniera corretta, per la maggior parte dei bambini già dai 3 anni, sono quelli che si riferiscono al prese ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Abilità temporali in età prescolare/ Tobia, Valentina. - Psicologia e Scuola, 2021, 41, 7 ; pp. 20-25
	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2021, 41, 7 ; pp. 20-25
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	Tobia, Valentina
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Competenza / Competence Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo Sviluppo cognitivo - Attenzione / Attention Sviluppo cognitivo - Memoria / Memory Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development Terapia - Intervento Precoce / Early Intervention Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	34965
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34965