Analitico

Teaching expressive language

Abstract/Sommario: Insegnare a parlare a studenti che hanno perso vista e udito richiede un processo che va dalla definizione degli obiettivi all'individuazione dei possibili ostacoli da rimuovere. L'autrice sintetizza gli elementi che caratterizzano il suo intervento in una scuola russa.

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Campo	Valore
Descrizione	Teaching expressive language / Zarechnova, Elan. - Deafblind Education, 1995, 8, 15 ; pp. 11-12
Titoli analitici	[Fa parte di] Deafblind Education : The journal of the international association for the education of deafblind people / Malcolm, Matthews 1995, 8, 15 ; pp. 11-12
Autori	Zarechnova, Elan - [Autore]
Luogo di pubblicazione	London
Editore	DbI Deafblind International - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Linguaggio / Speech Disabilità - Sordocecità / Deafblindness Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Volontà-Motivazione / Will-Motivation
Lingua	Inglese
ID scheda	30087
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30087