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Monografie (a stampa) Monografie (a stampa)
Singh, Nirbhay N.

Minfulness training for teachers changes the behavior of their preschool students

Abstract/Sommario: Abbiamo misurato gli effetti sul comportamento degli studenti in classe in relazione a un corso di otto settimane sulla consapevolezza organizzato per i loro insegnanti. I risultati hanno mostrato che è diminuita le frequenza del comportamento di sfida degli studenti ed è aumentata la loro conformità alle richieste degli insegnanti. Gli affetti si sono notati già nel corso del programma per gli insegnanti e sono continuati anche dopo il progetto. Gli alunni non hanno mostrano un cambia ...; [leggi tutto]
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Descrizione Minfulness training for teachers changes the behavior of their preschool students/ Singh, Nirbhay N.; Lancioni, Giulio E.; Winton, Alan S.; Karazsia, Bryan T.; Singh, Judy. - Research in Human Development, 2013, 10, 3 ; pp. 211-233
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  • ISSN: 1542-7609 (Print) 1542-7617 (Online)
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ID scheda 2937
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Karazsia, Bryan T.
Lancioni, Giulio E.
Winton, Alan S. W.
Singh, Nirbhay N.
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