Analitico

Didattica aperta

Abstract/Sommario: Secondo l'autrice la didattica aperta merita una attenzione maggiore da parte di tutte quelle persone che si occupano di tale materia in campo scolastico, considerando il fatto che il sistema scolastico italiano è un sistema inclusivo. Ciò rappresenta, infatti, un approccio che, attraverso l'autonomia e la libertà di scelta che viene accordata agli allievi, aiuta a realizzare individualizzazione e personalizzazione per tutti, tenendo conto delle caratteristiche di ciascun individuo. In ...; [leggi tutto]

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Didattica aperta: Una proposta per la gestione inclusiva delle differenze in classe / Demo, Heidrun. - DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva, 2015, 2, 3; pp. 297-308

[Fa parte di] DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva : Strategie, strumenti e materiali per la scuola e la professione / Ianes, Dario 2015, 02, 3 ; PP. 297-308

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